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自媒体求职招聘微信群 https://m.sohu.com/a/406850306_120376760“放假不停学，离校不离教”。忻州创奇·人才双语小学在这个假期实施免费“暑假作业托管”。这一创新举措智慧的解决了假期里“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”的现象。在老师们的科学规划和有效督促下，孩子们假期过的充实而有意义，获得了家长的广泛赞誉。据创奇·人才双语小学教务主任赵丽珍介绍，“暑假作业托管”是学校的一项免费活动。老师们牺牲了假期时间，潜心安排假期作业辅导，用心研究线上辅导方式，帮助学生们合理、高效地完成假期作业。小学阶段的孩子们，自主意识和自控能力差，假期中打游戏、睡懒觉、玩手机不可避免。但是为了让学生延续学校的好习惯，避免形成“假期病”，度过一个充实而有意义的假期，实行了“暑假作业托管”。学生假期不脱离老师的监管，且在老师的引导和合理安排下继续保持在校的好习惯和生活习惯。开学后，学生还能将假期与在校生活良好衔接，真正做到了为学生健康成长护航。 老师：暑假作业线上 批阅点评 从7月12日起，该校正式开启了免费“暑假作业托管”。为了让学生全面发展，假期作业除基本的学科作业外，还有阅读、体育锻炼、做家务等德育作业。早上6:30，所有学生按时起床开始晨练，跑步、跳绳、转呼啦圈等等，打卡视频纷纷上传到班级群。之后孩子们开始读书，朗朗读书声开启一天的学习。按照老师的要求，每天上午、下午40分钟写作业时间。在这个时间段，学生安静地坐在家里写字台前，专心致志地完成布置的作业。为了能被老师评为“优"等作业，孩子们认真审题，规范书写。在完成作业后，爸爸妈妈帮助把作业拍照上传，老师们及时反馈。每天晚上9点，各班师生相聚在“线上平台”。老师经过课前检查、批阅，对学生当天的学科作业和德育作业完成情况进行总结、点评、评优，对优秀作业进行展示，以此来激励学生做的更好。对于学生在完成作业中的共性难点问题进行讲解；个别学生存在的个性问题单独辅导，督促其在空余时间强化练习。学生：学习轻松进步明显 养成好习惯 从放假到现在，“暑假作业托管”已进行了两周的时间。每天晚上的线上作业辅导，不仅对学生的学习起到了督促作用，而且也让老师对学生学习情况有了很好的了解。班主任韩国珍老师说：“每晚9点学生们都会准时参加，他们坐的很端正，积极性很高。每当表扬学生作业完成的好时，都会更自信。两周的时间学生发生了显著变化。第一，孩子们对知识的掌握更扎实了。结合暑假作业本的练习和老师的耐心讲解，孩子们巩固了已学知识，做到了查漏补缺。第二，孩子们完成作业的效率和准确度更高了。在老师的合理规划下，孩子们每天积极地做作业，在老师讲解后认真更正自己的错误，高效地吸收知识。第三，线上作业辅导让孩子们一直保持着良好的学习习惯和学习状态。在老师和家长的共同监督下，孩子们无论是坐姿还是专注程度，都得到了很大程度的保证，为孩子们在新学期的学习奠定了良好的基础。”明德一班麻钰雪的妈妈对学校假期开设暑假作业托管非常赞同，她觉得是真正解决了家长忧虑、为家长减负。她说：“孩子的假期生活不再懒散，过的充实。而且孩子很喜欢这种方式学习，每天可以有条理的规划每天的日程，劳逸结合，做到有张有弛。早上诵读打卡、写作业，能有效的分配。每晚的视频会议，老师统一给孩子们讲解作业当中有不会的、不懂的，让孩子当天消化、当天理解。看到孩子在一点点进步，我感到很欣慰。感谢学校，感谢老师。”“放假不停学，离校不离教”。忻州创奇·人才双语小学的师生们在暑假里，利用线上平台高效完成暑假作业。在今后的假期中，该校师生将继续孜孜不倦，持之以恒，为学生的成长助力，让"学习"成为学生生活中的一个习惯，让"学习"成为假期中的亲密伙伴，追求卓越的脚步永不停歇。晨报忻州 |
