|
暑假第三周 7July 行是知之始，知是行之成 如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始 爱的 叮咛 在我们的意识深处，也许“暑假”就意味着“欢乐”，代表着“闲逸”，年复一年的暑假伴我们成长，可我们是否又真正懂得“暑假”之于我，之于理想、之于人生的力度和境界。 已度过近三周的假期，你对自己的表现可还满意？暑假，是拉开差距的关键时期，在暑假，常人以小时计时，非常人则以分计时；常人的假期是休闲，非常人的假期是加油站；成功和机遇总是留给有准备的人，把假期的勤奋刻苦看作“一览众山小”前必经的崎岖；把每一个今天看作改变命运的最佳时机。是浑浑噩噩、虚度光阴？还是稳扎稳打，一鸣惊人！你的选择决定你的道路。 同学们，树高千尺根深在沃土，老师是大地给你万般呵护与叮咛。谨记老师的嘱托，制定周密计划、夯实学科能力、提升综合实力，各科老师给大家的暑期建议，请收好这份爱的叮咛。 校长这样说 博观而取约厚积而薄发 “志士惜年，贤人惜日，圣人惜时”，暑假展开了一幅炫彩多姿的画卷，在身心放松之余，大家不能懈怠，要把握时机，稳步提升自己的综合素质，为打赢新学年的学习战役夯基提质，度过一个充实而有意义的暑假，定能与梦想更进一步。 “凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”想成为综合实力强劲的学子，既要秉承高尚情操品德，又要夯实才情和学识内涵。这个假期我们要学什么、学到什么、怎样去学，这是值得大家深入思索和追寻的问题。“视而使之明，听而使之聪，思而使之正”，要多听、多看、多思，希望大家利用这个假期坚守执着的信念、浸润优良的品德、积淀丰富的知识、锤炼过硬的本领，为新学年实现新跨越打下坚实的基础。 我们身处中国特色社会主义新时代，肩负实现伟大复兴中国梦、创建中华名校忻中梦的责任担当，开启忻中多样化、特色化发展新征程。同学们要学会“跳出自己看自己，寻找差距，跳出忻中看自己，对标前行”，把握暑期机遇，实现弯道超车。期待你们新学年归来，在忻州一中这座梦想的舞台共揽峻极峰峦。 语文老师这样说 问渠那得清如许，为有源头活水来 如果说对高考而言，得语文者得天下；那么对语文而言，得阅读、写作者得语文！要想提高阅读写作能力、思辨能力，方法有很多，但多读书、读好书、好读书一定是重要途径。暑期长假语文学习提升，除了常规的听说读写训练之外，建议大家读读以下一些书，并做好批注。 （1）批生字词。在读书时，遇到不认识或难懂的字、词，查字典，找参考书，弄清词义，指明出处，写在空白处。 （2）批主要内容或中心思想。边看边思考，用简练的语言概括中心，把握文章脉络，提示语言特点。 （3）批疑惑。阅读时，会产生各种疑问，可将这些疑问随手写在空白处。带着问题读书，才会真正地走入文本，与文本、与作者进行对话。 （4）批感悟。只要是动了心去阅读，就一定会有各种或深或浅的感悟和见解产生。因此，要养成边读边思考的习惯，随时在旁边写下自己的感悟。这些感悟式的批注，不仅有助于深入理解文本，把握文章主旨，还有利于培养写作灵感。 （5）批好词佳句。在读书时，发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方，为提醒自己，可批注上“注意！”、“重要！”、“用心记住！”等字样，使自己注意力集中，为背诵提供条件。 （6)批联想。阅读离不了联想，能够由此及彼，能够自觉地由文本迁移到文外。这才能真正把知识学活了，内化成一种能力。 附推荐书目： 鲁迅《狂人日记》《阿Q正传》《灯下漫笔》 莫言《生死疲劳》 阎连科《日光流年》《丁庄梦》 刘震云《新兵连》《单位》《官场》 尤凤伟《生存》 韩少功《山南水北》 余华《活着》 刘亮程《一个人的村庄》 梁晓声《中国社会各阶层分析》 杨继绳《墓碑》 钱钢《唐山大地震》 卢跃刚《以人民的各义》 米兰·昆德拉《生命不能承受之轻》 梭罗《瓦尔登湖》 数学老师这样解 题破千万卷，下笔如有神 暑期，给同学们成为“富翁”的机会,因为大家都有一大笔时间可以自主支配。如何充分利用这段时间实现假期弯道超车，在这里总结了一些暑期数学学习计划及建议： 一、把上学期所学知识巩固好 从知识角度来看，因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高到（或接近）高考要求，相对来说比较容易。有些同学在高三第一学期就开始做综合试卷，如果能掌握好高一、二知识，会做得更好，这对以后的学习有促进作用，能帮助你形成良性循环。 二、注重归纳总结 平时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。 三、弥补薄弱环节 有些同学在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概念；其次要做熟常见的题型；第三要特别重视定义的运用 四、腾出时间挑战新题 要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更北京中科医院是怎么样哪里能治好白癜风
|
